我从儿童时代开始，就有着梦想，就这样朝着前方迈进，向着梦想走去，经历了许多酸甜苦辣，走进了现在的生活。而现在，深深扎在我内心的梦，是作为一名优秀教师，为实现中国梦尽自己的绵薄之力。这个愿望也许显得过于平淡，但就是这无数中国人在追求平淡朴实的愿望中使中国梦一步步变为现实。

　　2012年11月，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时，指出了实现中华民族伟大复兴就是千百年来的中国梦，但是千百年来，没有哪一代人象我们这样离中国梦如此之近，实现中国梦是我们这一代人的责任与使命。

　　没有梦想的人成不了大器，没有梦想的国成不了大国。我的梦想就是能够成为一名为下一代健康成长而发光发热的“灵魂工程师”。现在内地许多发达的城市中，有着许多接受过高等教育的教师，西藏需要更多尽心尽责的教师来帮助孩子们茁壮成长，帮助他们实现成才的愿望和理想。尽管我没有过人的天赋，但是我会努力，尽自己最大的努力去实现梦想，我坚信，没有达不到的目标，只有懒惰的人。只有经过地狱般的历练，才能创建美好的天堂；只有沁出鲜血的双手，才能奏出天籁的音符；只有经过努力的人，才能实现自己的梦想！

　　对于奋斗在雪域高原的教师而言，为实现中国梦，我们真正要做的是追求我们的教育梦想，也就是为西藏的教育事业奋斗终身。近10年的西藏教育教学经验告诉我，作为少数民族地区的人民教师，要实现我们的教育梦，就要从本职工作做起。我们的本职工作就是教书育人。最浅显也是最通俗的理解就是把学生培养好。

　　把学生培养好，首先要不断充实自己、提高自己、完善自己，用科学理论武装自己，用务实求真的学习丰富专业知识，用潜心研究的体会展现教师人格魅力。“学高为师，身正为范”，记得我的一位深受学生喜欢的同事这样说：“我通过自己的努力，施展才华，赢得了学生的爱与尊重，他们喜欢我，这就足够了，虽然我没有太多的钱，也没有什么权力，但是我这辈子没有白活！”教师的思想智慧、言谈举止、人格风范潜移默化地影响学生，引领学生实现中国梦就是顺理成章、水到渠成的事了。

　　把学生培养好，就是要爱他们，实实在在关心他们，满足他们的求知欲。“亲其身才能信其言”，只有学生感受到我们无条件的爱，他们才会信服你，才会跟着你学习、才会跟着你成长。每年秋季新生入学的时候，我都要给学生进行心理健康教育的讲座。看着新生对大学生活的憧憬和渴望，我的心里就会升腾起一个想法：作为教师，我一定要让满怀希望而来的学生满载而归，不能让他们虚度青春、浪费年华。

　　把学生培养好，除了率先垂范，爱护学生之外，还需要我们严格要求学生。严师出高徒，学生正处于生理心理成长发展时期，人格正在形成，就像一棵小树需要精心爱护，我们在施肥浇水的同时，也需要把长歪的、多余的枝条修剪掉，这样才能长成参天大树。

　　西藏的自然条件相对于内地而言较为艰苦，但是作为西藏的人民教师，为实现教育梦，我们必须努力奋斗，不怕吃苦，继承和发扬“老西藏精神”，艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神，督促学生刻苦学习，求真务实，指导他们积极投身社会实践；引领学生爱党，爱祖国，爱社会主义，坚决反对民族分裂。让学生用青春的力量托起中国梦，让他们在雪域高原绽放青春、放飞梦想、点亮人生。这就是我们西藏教师的中国梦！

　　除了是一名人民教师，我还是一名政治辅导员。作为辅导员的我，还有另一个梦想，就是培养出真正靠得住、用得上、留得下的建设社会主义新西藏的综合型人才。有了这个梦想，我想作为辅导员，应努力做到以下四个方面。

　　智——智谋才干。一要善诊。眼观六路，耳听八方，善于诊脉。要细察学生衣食住行有无异常，从其情绪高低、精神饱颓、言语多寡等方面把清学生思想之脉，有针对性地做好学生思想政治教育工作，做到见微知著，防微杜渐。二要善治。诊治学生出现的问题要晓之以理，把学校的条令、规范、纪律、制度等大道理讲透，把协作团结、立身做人等小道理讲通，使学生真正认识到什么可做、什么不可做。要动之以情，循循诱导,不简单粗暴，不强输硬灌，坚持耐心说服，启发自觉，使学生由要我改向我要改转变。

　　信——诚实守信。一要真言。与学生推心置腹，讲真话，道实情，不搞坑蒙拐骗，经常与其谈心交心，使学生切实向自己敞开心扉，吐真言。二要真行。做到言而有信，说一不二，言出必行，句句掷地有声，承诺必须兑现、必须做到，以身作则打造真行品质。

　　仁——爱护学生。一要真爱。只有用真爱带学生，才能知人情，暖人心。在生活上，要以慈母爱关心爱护学生，将其冷暖疾苦放在心头；在工作学习上，要以兄长情帮助支持学生，积极为其排忧解难，大力营造真爱氛围，使学生感受到班级、年级大家庭的温暖。二要博爱。关爱学生，不能厚此薄彼，坚决不能不爱差生爱优生、不爱外生爱乡生、不爱穷生爱富生，要一视同仁，一碗水端平。

　　勇——坚强果敢。一要内强。大学生具有成分杂、想法多、管理难等特点，辅导员必须有吃大苦、耐大劳、愈挫愈勇的内在品质。要坚信“没有带不好的学生，只有带不好学生的辅导员”，碰到“问题学生”、“刺头学生”时，要勇敢面对，勇于挑战。二要外刚。学生眼中的优秀辅导员，为人处事要刚正不阿，果断处事，能为学生们撑起一片和谐的蓝天。

　　严——纪律严明。一要严己。辅导员要坚持事事以身作则，处处模范带头。在日常生活中要时时为学生立标杆，当样板，引导学生严于律己，严守法纪。二要严管。对学生要依照国家、学校的规章制度，一言一行细规范，一点一滴打基础，使学生实现由普通社会青年向优秀大学生成功蜕变。

　　没有理想的羽翼，我们很难飞入与云相伴的蓝天。教师的中国梦，系着孩子，系着未来，因而也系着民族与国家的梦想。教育不是一场考试，教育关乎每个人的基本生存状况与整个民族的基本精神特征。我的中国梦，一个大学教师的中国梦，就是渴盼通过教育让我们拥有优美与崇高，让现在的每一个孩子、每一位学生，将来的每一位公民都骄傲幸福地生活在伟大的国度中。希望用我个人的努力和奋斗，为实现整个中华民族的梦想贡献一分力量！

　　（作者单位：西藏大学）